Διάλογος για την παιδεία: μέσω έκθεσης
Συχνά παρατηρείται πολλοί μαθητές να καταστρέφουν τα σχολικά τους βιβλία στα προαύλια των σχολείων κατά το τέλος του σχολικού έτους. Σε άρθρο που θα δημοσιευθεί στη σχολική σας εφημερίδα να αιτιολογήσετε το παραπάνω φαινόμενο και να αναφερθείτε στους τρόπους που θα συμβάλουν στην αρμονική συνύπαρξη του βιβλίου με τα ηλεκτρονικά μέσα πληροφόρησης και γνώσης (500-600 λέξεις).
Αγράμματοι, κουτοπόνηροι και θρασείς.
Άσμα ασμάτων: θα τα κάψωωωω, τα ρημάδια τα βιβλία (ΟΕΔΒ) θα τα κάψωωωω..
Παρεμπιπτόντως, πώς το λέγαν εκείνο το πουλί που ξαναγεννήθηκε μέσα από τις στάχτες καμμένων σχολικών βιβλίων;
Τώρα που το ξανασκέφτομαι, κανείς δεν τόλμησε να κάψει τη ρημάδα τη Γραμματική του ΜανΌλη Τριανταφυλλίδη τότες ;-)
Με πρόλαβε ο αδαμό: από του χρόνου τους βλέπω να καίνε λάπτοπ. Ελπίζω με κανένα σοβαρό στρες τεστ, κι όχι με κηροζίνη…
Φαντάζομαι το περί “αρμονικής συνύπαρξης” μπήκε γιατί φοβούνται μη καούν και τα λάπτοπ που θα μοιραστούν;